鳳梨急行軍－身體與社區行動工作坊

【鳳梨君說話】中正成教系四年級 蔡亞耘：

【鳳梨君說話】中正電傳所交換生 余秋雨：

 「2015.05.15田裡的鳳梨君」

「2015.05.03到民間去」

「2015.03.28　藝文與田野調查實作」

本週駐校藝術家，由差事劇團的講師李哲宇，描述關於「參與式藝術」的產生及「關係美學」是什麼，並帶我們穿越時空，在台灣的時代脈絡下去了解，各種藝術美學形式的衍流。如1970台灣鄉土文學、鄉土美術的興起，鼓吹藝術人文「走入民間」，破除藝文菁英化的迷思；1980是台灣社運的黃金十年，而藝術家、劇場人士以行動紀錄社會運動，當中不乏許多小劇場運動的產生，以地方議題為演出素材，使受迫害者以戲劇形式得以發聲，而在蘭嶼達悟族進行反核運動時，王墨林就是以此種形式的小劇場，展演了「驅逐蘭嶼的惡靈」行動。

2015春天的鳳梨急行軍，現在開始報名囉！

這次依然邀請了差事劇團的鍾喬及李哲宇兩位講師，開設系列活動包含了田野調查課程與戲劇工作坊，翻出校園的圍牆，用自己在社區發掘的故事，與地方交織，譜出自己與地方的故事，並實際演出。

春天來了！鳳梨急行軍來了！

結束了2014年差事劇團在中正大學的駐校，2015的春天，差事劇團即將再訪中正，開設戲劇工作坊。

差事劇團駐校藝術家最後一週

鳳梨急行軍課程進入倒數第二週，持續保持著身體的默契與動能，以接球遊戲作為開場，大伙一邊快速地走動，一邊用眼神與對方連結、拋球；進階是在拋球時呼喊出聲音；最後一個階段是在拋球時大聲說出一句話，透過遊戲達到暖身、銜接默契與肢體的超展開。遊戲中，乾庸注意到了彼此互相連結的重要性，鍾喬老師則以燒開水為例，他說，專注就如同燒開水，不斷的專注身體才會滾起來。

1206自主身體的解放與再獲得/重新思索自我與群落的關係

在視聽中心展開了這周的活動。今日的活動由「交換姓名」作為暖身，每當學員們握一次手，就必須自報姓名，並接收對方的姓名，再與下一個人握手，重複一樣的動作。有學員交換到最後因為名字交換過太多次而忘了自己剛剛得到什麼名字，說出「你好我叫......我忘記了！」，也有在交換名字的過程中聽到隔壁組的人說出自己的名字。